25.06.2020r. JUŻ LATO WOŁA NAS

1.Do czego pasują te obrazki? – zabawa ćwiczącą klasyfikację jakościową.

Rodzic pokazuje zdjęcia przedstawiające krajobrazy: nadmorski, górski, wiejski, może też być las i jeziora).

Dziecko wybiera spośród obrazków te, które pasują do danego krajobrazu np. morze – wiaderko, łopatka, koło do pływania, muszelki, bursztyn, statek itd.

2.Gdzie pojadę na wakacje? – zabawa dydaktyczna, bezpieczeństwo w czasie wakacji

https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

,, GDZIE POJADĘ NA WAKACJE? „

Na wakacje już jedziemy,

Miło tam spędzimy czas,

Dobrze bawić się będziemy,

Odwiedzimy morze, las.

Jaś z rodziną jedzie w góry,

Będzie wspinał się z plecakiem.

Pewnie głową dotknie chmury,

Gdy szedł będzie trudnym szlakiem.

Zosia będzie zaś nad morzem,

Zamki z piasku pobuduje.

Bawić się tam będzie dobrze,

W słonej wodzie zanurkuje.

Na Mazury, gdzie jeziora,

Staś pojedzie z rodzicami.

Pływać będą do wieczora,,

Czasem jeździć rowerami.

Dużo przygód wszystkich czeka,

Pakujemy więc plecaki.

– A więc w podróż, czas ucieka!

Bardzo cieszą się dzieciaki.

 

Dziecko odpowiada na pytania:

– Dokąd dzieci miały jechać na wakacje?

– Co będzie robił Jaś w górach?

– Jak Zosia spędzi czas nad morzem?

– Co planuje robić Staś?

– Dlaczego dzieci lubią wakacje?

Rodzic prezentuje mapę Polski z zaznaczonymi za pomocą piktogramów miejscami: morzem, górami, jeziorami oraz Zamość. Dziecko opisuje, gdzie chciałoby spędzić czas.Następnie za pomocą ruchu i gestów pokazuje, co będzie tam robiło.

3.Pani Lato – praca plastyczna.

Potrzebne będą emblematy z owadami: biedronkami, motylami, pszczołami, konikami polnymi, narysowany na kartonie kontur kobiety – Pani Lato, mazaki, kredki, kolorowa bibuła, klej, nożyczki. Dziecko w dowolny sposób ozdabia postać.

4.Wakacyjne podróże – rozwijanie umiejętności grafomotorycznych. (w y p r a w k a A3 nr16).

5.Łódki – wykonanie papierowych łódek, dmuchanie na nie w pojemniku z wodą.

6.Utrwalenie piosenki ,, Latona dywanie! „